基新校牧報分享

 

請差遣我

 

踏入2025年，我們即將完成21世紀的頭四分之一。科技迅速發展，尤其是人工智能的崛起，深刻影響了我們的生活和教育方式。當今的中學生在科技運用上比以往更為熟練，他們能更快地獲取資料，並以更廣闊的視野理解世界。

 

以基新中學為例，學生利用各種軟件促進英語詞彙學習，並可輕鬆通過社交平台與老師聯繫，獲取教學資源。老師也透過互動應用程式提高學生課堂參與度，學校還運用網上平台整理學生學習記錄，便於數據分析，這一切增強了教育效果。然而，科技的進步同時帶來了挑戰。

 

年輕人在青春期探索自我，網絡的匿名性和虛幻性有時助長不負責任的行為，導致同學之間的攻擊與貶低，最終可能造成情緒低落和自我價值感的下降。此外，網絡上的欺騙行為層出不窮，無論是金錢或感情詐騙，都使人際信任變得脆弱，侵蝕基本價值觀，導致人際關係冷漠。

 

基督教的核心思想是愛。在這個缺乏互信的虛擬世界中，基督的愛成為我們的重要依據。作為信徒，我們應在這冰冷的網絡世界中傳遞關懷與愛。

 

11月底的福音週，學校舉行了多項活動讓學生認識福音。其中一個攤位是製作「五色扣針」，講述了上帝對人的愛，耶穌捨身流血的拯救，並賜下永生的盼望。有位同學送給我她自己製作的扣針，我很喜歡，心中思考著如何佩戴它。忽然有一位同學看到我拿著五色扣針，就希望得到一個。我猶豫了一會，最後決定將五色扣針送給她，向她講述了五種顏色的意義。

 

在福音週的佈道會中，感恩幾十位同學表示決志信主。我盼望他們能在信仰中扎根成長，在主裡建立正確的人生觀和價值觀。

 

在眾多學校早會的詩歌裡，我最喜愛是《請差遣我》：

 

請差遣我，替你宣告，你是神，  

誰亦需要，悔改歸向，  

神治國度，請差遣我。

請差遣我，替你宣告，  

全地每一顆心都願歸祢，  

成為活祭，見證真理，請差遣我。

 

在這科技發達、價值觀扭曲的年代，讓我在基新中學替祢宣告：祢是神！成為活祭，見證真理，請差遣我！